إختبار في اللغة

النص:
اعتبر الاسلام العمل الزراعي جهادا ( يثاب عليه المرء ) و يستحق التشجيع و الاكرام , يقول الرسول عليه الصلاة و السلام : <<من نصب شجرة فيصبر على حفظها و القيام عليها حتى تثمر كان له في كل شيءيصاب من ثمرها صدقة عند الله عز و جل >>. فمن هذا الحديث ندرك ( أن الاسلامحرم تعطيل الأرض ) بعدم الانتفاع بها , و أجاز أخدها من المهمل , و اعطائها لمنيستطيع أن يستغلها , و النفع بها , و شجع على التوسع في الانتاج الزراعي , و عد ذلكجهادا يستحق عليه أجرا و ثوابا . و دعا الرسول صلى الله عليه و سلم الى احياء الأرضالميتة حيث قال : << من أحيا أرضا ميتة فله فيها أجرا >> . و كان جلعمل الصحابة في المدينة الزراعة و الشغل في البساتين و الحقول . و هكذا يوجهالاسلام الانسان في طريق الخير , و يريده أن يكون ايجابيا يفيد و يستفيد يبني ويعمر حتى آخر لحظة من عمره و أشد ما يكره منه السلبية المتخاذلة : و الانكماش والانزواء عن معترك الحياة ... فبئس العمل عمله . فلا مجال في الاسلا للفقر و الضعفو المرض و الجهل لأنه دين العمل و العلم و الانتاج
ش.ت.أ - 1987) بتصرف )
الأسئلة:
البناء الفكري:
1- بمادا يمتاز الاسلام ؟
2- ما موقف الصحابةمن العمل الزراعي ؟
3- كيف يكون الانسان المسلم ايجابيا ؟

:البناءاللغوي:
أعرب ما تحته خط في النص
استخرج من النص جملة شرطية و بينعناصرها
:اشتق من الأفعال التالية مصادرها
اعتبر - قال - أدرك - حرم
بينمحل الجمل بين قوسين من الاعراب

البناء الفني:
في النص سجعاستخرجه
استخرج من النص تشبيها و بين أركانه
استخرج من النص طباقا و بيننوعه

الوضعية الادماجية:
قال الرسول صلى الله عليه و سلم : << مامن مسلم يغرس غرسا أو يزرع زرعا , فيأكل منه طير أو انسان أو بهيمة الا كان له بهصدقة >> اكتب فقرة تبرز فيها أهمية العمل الزراعي في الحياة الاقتصاديةمستعملا ما أمكن أسلوب التوكيد